GUÍA
DE ANÁLISIS LITERARIO VIRTUAL
1.-
DATOS GENERALES
1.1.- Titulo de la obra
La huallata y la zorra
1.2.- Autor
Anónimo
1.3.- Biografía y obras del autor
--------------------
2.-
ANÁLISIS DEL CONTENIDO
2.1.- Género literario:
fabula
2.2.- especie literaria:
narrativo
2.3.- Tema
La codicia de tener todo hizo q la zorra
experimente acciones desconocidas en la cual casi lleva a la muerte a sus cachorros
La venganza mata el alma y envenena la cual
realizo la zorra como consecuencia la llevo a la muerte
2.4.- ¿Quiénes son los personajes?
-
Principales
* La zorra
*La guallata
-
Secundarios
* Los cachorros de la zorra
*Los pollitos de la guallata
2.5.- Estructura externa de la obra (capítulos, bloques, partes)
ATUQMANTAWAN WALLATAMANTAWAN (Hawari)
2.6.- ¿A qué tiempo pertenece la obra?
Prehispánico
2.7.- ¿Cuál es el espacio geográfico ?
El hermoso y infinito campo
2.8.-Argumento
(Cuento)Cierto día, una huallata seguida por sus
polluelos caminaba orgullosa por la orilla de una laguna.La mamá zorra admirada,
observaba la belleza de la huallata y sus polluelos desde lejos. Acercándose a
la mamá huallata le conversó de la siguiente manera: _Señora huallata, por
favor, dígame ¿Porqué las patitas de sus pollitos son tan coloraditas?.La
huallata llena de orgullo respondió: _Las patitas de mis hijitos son tan
coloraditas porque yo las he tostado en ceniza y fuego dentro de un horno. Tú
también hornea a tus hijos, para que sus piececitos sean coloraditos. Cuando
escuches que revientan vas adecir: ¡ay!, ¡ay!, ¡ay!.La zorra creyendo que era
cierto regresó corriendo a su casa y horneó a sus cachorros y cuando el fuego
crepitaba, ella decía_¡ay!, ¡ay!, ¡ay!, tal como había sido instruida por la
huallata. Pero al sacarlas del horno los cachoritos se encontraban completamente
chamuscados; la zorra lanzó un alarido de susto e inmediatamente se echó a
buscar a la huallata, diciendo: _¿Dónde está esa huallata?Y corrió hacia la
laguna en su búsqueda. La huallata al verla se fue al centro de la laguna. La
zorra queriendo atrapar a la huallata comenzó a beber el agua de la laguna y de
tanta bocanada de agua murió. Así, de esta manera, la huallata se burló de la
mamá zorra.
2.9.-
¿Cuál es el punto de vista del narrador? (primera, segunda, tercera persona)
Primera persona
2.10.- ¿Qué valores se identifican en la obra?
- Libertad
- Amistad
- Generosidad
- Gratitud
- Fracasar
- Originalidad
- Perseverancia
- Realismo
- Ingenio
- Curiosidad
- Orgullo
2.11.- Vocabulario (Citar 10 palabras nuevas y explicar el significado)
1º
POLLUELOS: Polluelo, pollo o pichón son nombres usados para designar a las
crías de las aves, llamadas así desde que eclosiona el huevo hasta que aprenden
a valerse por sí mismas sin necesidad de los cuidados de los adulto
2º TOSTADO: [color] Que es marrón claro, como el de la piel morena o el pan
tostado.
3º HUALLATAS:Las huallatas son aves que viven en las cochas o lagunas
que hay en las zonasalto andinas de la sierra. Se les conoce como los gansos
salvajes.
4º CREPITAR: Hacer ruido semejante a los chasquidos de la leña que arde.
5º ALARIDO: Grito fuerte
que expresa generalmente dolor o miedo.
6º CHAMUSCAR: Quemar una cosa por la parte exterior.
7º BOCANADA: Cantidad
de aire, de humo o de líquido que se toma en la boca o se expulsa de ella de
una sola vez.
3.- MENSAJE:
Que en la vida no todo lo q desees se
cumplirá pero tampoco indica que dejes de ser perseverante para las cosas de
realmente la podrás lograr y no dejes q soñar y cumplir con tus deseos q
quieras así serás grande en la vida, pero también recuerda q la venganza no es
buena ya q no te nutre en tu vida social.
4.- APRECIACIÓN CRITICO-VALORATIVA
La fábula es muy bonita y a la vez muy vengativa por ello nos
lleva a la imaginación y la creatividad de cada persona, analizarla es aún más divertida que leer.
5.- ANEXOS
Analisis
literario del relato llujllay
waukupa
Titulo de la obra:
llujllay waukupa
Autor:
Anónimo
Biografía y obras del autor:
Anónimo
Analisis literal
Genero literario: cuento
Especie literaria: relato
Tema:
De que una joven estaba escarbando y enconto un wak”a y se lo llevo asu casa y el wak”a dijo que su
padre lo envio para proteger a este pueblo y empezaron a adorar y de un tiempo
desapareció.
Personajes:
Primarios:
- Ll ajtichumpi
- Wak”a katikilla
- Pachakámac
Secundarios:
- El pueblo
Estructura externa de la
obra
prosa
¿a que tiempo pertenece la obra?
·
Pre incaico
¿cuál es el espacio geografico?
·
En el campo agricola
Argumento
que el pueblo empeso a adorar al waká pero desaparaçio y el pueblo
penso que eles iria mal en sus cosechas y empesaros a buscarlos pero no
encontraron ,pero sus plegarias hicieron que el waká regresara.
¿cuál es el punto del narrador?
Que nosotros deberiamos a creer en la pachamama y no dejar esta
costumbre y asi nos iria bien.
¿qué valores se identifican en la obra?
Vocabulario
- Creencia
- Adoracion
- Virtud: es lo bueno que una persona posee.
- Relatos: son cuentos que presentan estructura pequeña.
- Plegarias: es cunado pedimos y predecimos de tanto pedir.
- Estorbo: es lo que no impide hacer las cosas ya que nos estorba para ele debido trabajo.
Mensaje
Que no debemos adorar a estatuas de yeso o imágenes en la cual pensemos q nos traerán buenas vibras y solo pensar que con esfuerzo podremos lograrlo y junto a dios haremos lo imposible
Apreciación critica
Que el autor nos da aconocer lo que podemos creer ya sea en la
pachamama o en cualquier otra creencia y asi poder conseguir
lo que queremos.
Análisis
literario de kuniraya y kawillaka
- I. DATOS GENERALES.
1.1 TITULO DE LA OBRA: de kuniraya y kawillaka
1.2 AUTOR: anónimo
1.3 BIOGRAFIA Y OBRA DEL AUTOR: anónimo
II.
ANALISIS
DEL CONTENIDO.
2.1
GENERO LITERARIO: dramático
2.2
ESPECIE LITERARIA: narrativo
2.3
TEMA: el amorío de kuniraya y kawillaka
2.4
¿QUIENES SON LOS PERSONAJES?
Ø
PRINCIPALES:
*kuniraya: deidad, creador de los animales, cerros
*kawillaka: doncella
Wawa : hijo de kuniraya y kawillaka
2.5
¿ A QUE TIEMPO PERTENECE EL RELATO?
Época incaica.
2.6
¿CUAL ES EL ESPACIO GEOGRAFICO?
El relato se desarrolló lima , lurin al sur de lima.
2.7
ARGUMENTO:
Cuentan que en tiempos muy antiguos, Cuniraya Huiracocha se convirtió en
un hombre muypobre, y andaba paseando con su ropa hecha harapos, y sin reconocerlo
algunos hombres lo trataban de mendigo piojoso. Pero Cuniraya Huiracocha era el dios del campo. Con solo
decirlo preparaba las chacras para el cultivo y reparaba los andenes. Con el
solo hecho de arrojar unaflor de cañaveral (llamada pupuna) hacía acequias
desde sus fuentes. Así, por su gran poder, humillaba a los demás dioses
(huacas) de la región. En los tiempos en que el mundo era regido por las huacas
e ídolos sagrados de los andes, vivía en la sierra de Huarochirí una Huaca muy
hermosa llamada Cahuillaca, la cual era muy pretendida y solicitada por los
ídolos principales de la región. Pero ella, altiva y enigmática nunca aceptaba
corresponder a los afectos de ninguno. Entre todos los pretendientes de
Cahuillaca había uno sumamente impetuoso que convertido en hombre solía bajar a
sus dominios en las montañas para espiar a la bella Cahuillaca, esperando el
momento propicio para acercarse, ere el señor Cuniraya Huiracocha. Ídolo muy
poderoso y
que amaba a la bella doncella…
Una mañana, mientras Cahuillaca descansaba en un bosque de lúcumos,
Cuniraya se acercó sigilosamente y se quedó mirándola escondido entre las
hierbas. Temiendo ser rechazado por la doncella, ideó un ardid, utilizando sus
poderes se convirtió en un picaflor y luego de escoger el fruto más sabroso
depositó su semiente en él. Luego volando sobre Cahuillaca dejó caer la lúcuma
en el regazo de la doncella, quien la comió con mucho gusto, quedando en el
acto embarazada. Tiempo después, y sin comprender lo sucedido, la huaca dio a
luz un hermoso varón al que cuidó con esmero esperando que el padre apareciera
algún día, pero como el tiempo pasaba y no se acercaba nadie decidió convocar a
todos los ídolos y dioses de la región para
2.8
¿CUÁL ES EL PUNTO DE VISTA DEL NARRADOR?
Segunda persona
2.9
¿QUE VALORES SE IDENTIFICA EN EL RELATO?
Z
Honestidad
Z
Humildad
Z
Valor
2.10 VOCABULARIO:
Desprendido :Que es
generoso y no tiene interés por obtener provecho personal de algo o alguien.
Prendar: Tomar [una prenda o alhaja] como garantía de una deuda u obligación.
Ganar la voluntad o agrado [de uno].
Alumbrar Dar luz,expulsar una hembra el feto que tiene en su vientre: alumbró a su primer hijo en su propiacama.
Ø Progenitor: Padre o
madre biológicos de una persona.
"si
uno de los contrayentes es huérfano de padre o madre, el progenitor que le viva
figura solamente indicando su
condición de viudo o viuda"
Ø Apariencia: Conjunto
de características o circunstancias con que una persona o una cosa se aparece o
se presenta a la vista o al entendimiento.
"su
apariencia es muy modesta; no hay que dejarse llevar por las apariencias; se
intentó dotar a la vivienda de una apariencia distinguida; hemos puesto
mucha ilusión en conseguir una obra atractiva por su apariencia, de grata l ectura por su texto y valiosa por su
contenido"
III MENSAJE :
El amor no es algo que se pueda ver ya
que el sentimiento se lleva por dentro y no se puede obligar a una persona a
quererte porque son sus sentimientos.
IV.APRECIACION
CRITICA-VALORATIVA:
El relato
me gustó mucho porque tiene un drama único ya que kuniraya , se convierte en
ave y tal solo con el simple hecho de comer ese fruta la lúcuma kawillaka queda embarazada.
ANALIZIS LITERARAIO O VUIRTUAL
1.-Datos Generales.
1.1.-Titulo de la
Obra:
Pacha kamaj
1.2.-Autor:
Anónimo
1.3.-Biografia y
Obras del Autor:
anonimo
2.-Analizis del Contenido.
2.1.-Género
Literario:
La épica
2.2.-Especie
Literario:
2.3.-Tema:
2.4.-Quienes son
los Personajes?
-Principales:
- Pachakuyuchij
- Tupac Yupanki
- Mokawisa
-
- Los wak’as
2.6.-Estructura
Externa de la Obra:
En el curso del relato aparece claramente que pacha kamaj no
tiene si no un poder: el de sacudir la tierra , es como una manifestación
posible y también al mismo tiempo se ve que pacha kamaj no es propiamente su
nombre , sino pachakuyuchij y pacha kamaj
es tan solo su atributo como lo es también de wiraqucha y el atributo fue empleado por los antiguos
quechuas pues para designar el santuario de pachacuyuchij .
A
orillas del mar de Rimaj
2.8.-Argumento:
En un gran levantamiento
de pueblos puso en peligro el trono de Tupaj Yupanki derrotado el ejército
imperial ,y el inca llamo en su auxilio de todos los wak’as .Entre ellos se
encontraban Pachacuyuchij .
Y que Pariaqaqa , no pudiendo acudir en persona
, envió a su hijo Maqawisa . El monarca hablo de la manera cm les honraba y
pidió su ayuda contra los adversarios del cuzco .Los wak’as guardaron silencio
.Cuando Tupaj Yupanki les volvió hablar reclamando su respuesta Pachakuyuchij
hablo primero:¨Inca ,carne del sol ,yo callo porque mi poder sacude a todos ,
inclusive a ti y al mundo entero .Si entrara yo en acción ,no solo perecerían
los enemigos , tú y el propio universo hallarían el mismo fin .Por esto es que
guardo silencio ¨.Luego, en medio de los silencio de los wak’as hablo Maqawisa:¨Inca
, sangre del sol , yo marchare contra tus enemigos . Tu quédate tranquilo en tu
tienda .Yo los derrotare en poco tiempo ¨
Al hablar Maqawisa exhalaba
un aliento semejante al humo tenue q se desprende del metal fundido...Los
enemigos del cuzco fueron vencidos .En agradecimiento, el Inca le ofreció
muchos manjares; el wak’a solo le acepto
colares .También le fueron ofreciendo algunas princesas, pero tampoco quiso aceptarlas …
2.9.-Cual es
el Punto de Vista del Autor:
Identificar a cada personaje , dar más conceptos de lo que hacen cada
personaje
2.10.-Que Valores
se Identifican en la Obra?
- La honestidad
- El compañerismo
2.11.-Vocabulario:
- Humo tenue.-ese desprende del metal fundido
Un
4.-Apresion Crítica:
